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学校2025年3月教师发展支持服务活动汇总
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| 发表时间:2025-03-11 出处：通知公告 |
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2025年春季后勤服务保障指南
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| 发表时间:2025-03-11 出处：通知公告 |
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【研究生】关于组织队伍参加第三届“岭南杯”中国经济发展案例分析大赛的通知
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“岭南杯”中国经济发展案例分析大赛（ 下称“岭南杯”） 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合经济学科特点，紧紧围绕改革开放特别是党的十八大以来在经济建设领域取得的原创性思想、变革性实践和标志性成果，贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，透过青年学生的视角讲好中国经济发展故事。 本次大赛主题为“数据要素赋能新质生产力”，探索创新数据要素应用、促进新质生产力科学有效发展的典型案例，讲好 |
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| 发表时间:2025-03-10 出处：研究生通知 |
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习近平：强化教育对科技和人才支撑作用 形成人才辈出人尽其才才尽其用生动局面
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| 发表时间:2025-03-10 出处：理论学习 |
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万联证券湖北分公司与华中科技大学经济学院学生实习基地授牌仪式暨经济学院勇往“职”前第十...
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（通讯员：姚文君）为加强校企合作，促进学院学生对证券行业的深入了解，引导学生进一步明晰自身职业生涯规划，2025年3月6日，经济学院党委副书记刘雯雯、研工组组长彭鹤翔、高级人才培养与发展中心项目组组长王丽以及20余名学院本研学生一行前往万联证券湖北分公司开展研学交流活动，万联证券湖北分公司负责人李鸣等参加活动。 活动当天，经济学院师生受到了万联证券湖北分公司管理团队的热情接待。李鸣详细介绍 |
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| 发表时间:2025-03-10 出处：学院新闻 |
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【研究生】经济学院关于2025年毕业研究生办理违约事宜的通知
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现就学院2025年毕业研究生符合违约条件，确需办理违约，又确需要学院同意办理违约的事宜通知如下： 受理时间：2025年3月6日-2025年5月22日。 学院集中审批时间：3月20日（第一次）；4月22日（第二次）；5月22日（第三次）。 凡是拟申请违约同学，需提前告知院系，在集中审批时间前提交材料（详细书面情况说明、导师签字同意的违约申请表），待院系审核通过后，方可与签约单位办理违约手续。违约 |
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| 发表时间:2025-03-10 出处：研究生通知 |
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“一站式”学生社区丨师生共话拓新路，匠心引路助成长——第十二期“教师班主任开放日”活动开展
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2025年3月6日下午，经济学院2025年春季学期第十二期“教师班主任开放日”在学院105教室顺利举行。经济学类2402班班主任卢柯霖老师与同学们齐聚一堂，围绕学业发展、专业认知、职业规划等话题展开深入交流。 总结过往，展望新程 活动伊始，卢柯霖老师对班级秋季学期的整体表现进行了总结。他提到，经济学类2402班同学在上一学期展现出浓厚的学习热情，“同学们不仅保持了优异的课业表现，还积极参与 |
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| 发表时间:2025-03-09 出处：学生动态 |
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“一站式”学生社区 | 师生相聚话未来，共绘成长新篇彩——经济学院第13期“教师班主任开放日...
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2025年3月6日下午，经济学院第13期“教师班主任开放日”活动在学院403教室圆满举行。本次活动邀请到数字经济2402班班主任陈茜老师与同学们展开面对面交流，围绕课程学习、未来规划以及课余时间利用等学业问题，为同学们提供了详尽的指导与建议。 活动伊始，陈茜老师就大学生综合能力的培养提出了具体建议。她结合写作能力、批判性思维以及数据分析处理能力等多个方面，为同学们进行了深入浅出的分享。陈老师鼓励 |
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| 发表时间:2025-03-09 出处：学生动态 |
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筑梦启航丨明方向、促成长、筑防线：经济学院24级本科生年级大会召开
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2025年3月6日，经济学院2024级本科生春季学期年级大会在学院报告厅举行。会议由本科生辅导员曾雨龙主持，2024级全体本科生参会。此次大会围绕学业总结、目标规划、安全保障三大主题展开，旨在通过数据复盘、制度解读与安全教育，引导学生做好新学期规划，强化风险防范意识。 学情分析：锚定发展坐标 曾雨龙系统梳理了2024级本科生上学期学业表现，通过班级均分对比、挂科科目分布图谱，直观呈现各班级 |
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| 发表时间:2025-03-09 出处：学生动态 |
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“一站式”学生社区丨师生对话启新思，专业领航促成长，经济学院第十期“教师班主任开放日”开展
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2025年3月6日下午，第十期“教师班主任开放日”在学院404教室顺利举行。本次活动邀请到经济学创新实验2401班班主任易鸣老师为同学们答疑解惑，为新学期学业发展锚定方向，2024级本科生辅导员曾雨龙、研究生班主任杜同悦参加活动。 活动伊始，易鸣老师对班级上学期整体表现进行总结。他指出，同学们在课业学习中展现出较强的自主能力，各科平均成绩均有不错表现，未出现挂科现象。易老师特别强调，扎实的数学 |
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| 发表时间:2025-03-08 出处：学生动态 |
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