（通讯员：刘媛媛）2024年11月22日下午，经济学院2024年秋季学期第二期“教师班主任开放日”在学院105教室举行。本次活动邀请了国际商务2401班教师班主任王班班老师为同学们解答学习生活困惑，2024级本科生辅导员曾雨龙主持活动。

王班班老师在回答“何时参与科研竞赛比较合适”这一问题时，提出了分阶段的策略。她建议同学们在大一、大二期间应该重点打好专业基础知识，这是后续科研竞赛成功的基石。她鼓励同学们利用假期时间参加社会调研活动，将课堂上学到的理论知识综合应用到实际中去，通过实践来巩固和深化理解。王老师认为，在积累了一定的专业知识和实践经验之后，同学们再参与科研竞赛将会是一个更加合适的时机，因为这时同学们们已经具备了必要的理论基础和实践能力，能够更好地应对科研竞赛中的挑战。这样的节奏既能保证学习的质量，也有助于同学们在科研竞赛中取得成绩。

围绕“AI人工智能时代，学好英语是否还有必要”这一问题，王班班老师认为英语语言的学习能够提高交流效率，增强在跨国企业工作中的优势。尽管AI技术在翻译领域取得了显著进步，但机器翻译往往缺乏对文化细微差别的把握和对语境的深刻理解，而这些正是人为翻译的优势所在。王老师举例说明了机器翻译与人为翻译存在文化交流差异，甚至是思维方式差异，提倡适当减少翻译工具的使用。通过掌握英语，我们不仅能更直接地与世界沟通，准确地传达信息和文化价值，还能更有效地传播中国文化，让世界更好地听到中国的声音。

结合当前国际贸易形势和我国经济政策，王班班老师解答了同学们关于国际商务专业就业前景的问题。尽管当前全球贸易增速有所减弱，但中国经济的稳定增长和持续的对外开放政策为国际商务专业的学生提供了广阔的职业舞台。在对外开放和“一带一路”等国家战略背景之下，不仅大量外国企业进入中国市场，越来越多的中国企业也积极走出国门，这也为国际商务专业学生提供了职业发展机会。因此，同学们需要面向新的市场环境与政策环境，不断学习新知识，提高自身综合竞争实力，以增强应对市场变化的能力。

此次活动解答了同学们在竞赛科研、专业认知、大学学习规划等方面的问题，帮助同学们进一步树立专业学习信心，为他们未来的学术探索和职业发展提供了助力。

据悉，经济学院“教师班主任开放日”活动，旨在搭建教师班主任与学生之间面对面沟通交流的桥梁，通过专业教师下沉社区，为学生传道授业、答疑解惑、畅聊人生，帮助每一位经院学子更好地成长成才。